进击的巨人第三季

　　<机智的医生生活> 99s的平凡而特别的山村友情旅行

讲述了柔弱纤细的绫濑雪弥被自己的堂哥卖到地下黑市用来还债。在万分危急的时刻一个叫狩纳北的男子以1亿两千万元将他买走。但是当绫濑醒来提出要回家时，狩纳却向绫濑宣布他是自己买来的商品，所以要服从他的一切欲望。虽然在狩纳的保护下，绫濑过着倍受骄宠的生活，但必须以身体来偿还狩纳付出的赎身费这件事，让绫濑苦恼不堪。

　　そしてアニメ化発表！
　　制作はサンライズです！
　　巻頭のピンナップにロングインタビュー掲載！

　　「我们没有翅膀」是在去年1月推出的ADV美少女游戏，故事分章节构成，由三组的男主角和女主角各自构成的4个章节故事。故事的舞台发生在随处可见的大都市——巨大的商业街上有很多的人和建筑物——柳木原，敍述著有普通烦恼的和不普通烦恼的年轻人。他们相遇了，之后也恋 爱了。

　　ガイナックスによる人気ロボットアニメの劇場版「天元突破グレンラガン／紅蓮篇」に続く第2弾。大グレン団は螺旋族王四天王を撃破し、王都テッペリンにて螺旋王ロージェノムとの壮絶な一騎打ちを制したシモン。王都攻略後、瞬く間に文明を構築した人類だったが、宇宙にまでその手を伸ばしたとき、正体不明の敵が現れる……。

　　人类企图修改植物的遗传因子，以此达到控制植物的目的，而计划失败，树木则渐渐产生了思想，开始了无节制的生长，使得地球遭到了毁灭性的破坏。时间荏苒，在遭到树木袭击后，残留下的人类为求生存选择了和森林和平相处。直至一天，阿基德（胜地凉 配音）与好友凯因（滨口优 配音）偷偷溜进了禁忌之泉取水，在那里，阿基德发现了一个闪耀着光芒的东西，以及沉睡在其中的少女图拉（宫崎葵 配音），阿基德唤醒了沉睡的图拉，交谈中得知她是三百年前的人类。“中立都市”的人们十分友好的款待着图拉，但森林却像怪兽一样对她展开了攻击。就在此时，与森林敌对的都市“莱克那”来了一个自称来自过去的男人修那克（远藤宪一 配音），声称图拉是让世界恢复的关键，这究竟是怎么一回事呢？等待这他们的宿命又是什么……

　　高中三年级的筒井光是所谓的御宅族少年。只要有游戏或动画里的二次元女生的话，感觉就能独自一人生活了……。但，他突然被超绝3D（现实）美少女·五十岚色叶告白，并开始和她交往！在被奔放的色叶玩弄于股掌之间的同时，筒井逐渐爱上了她……。

　　炎热的夏日，在海南一战中造成了重大失误的樱木花道痛下决心，剪掉了自己曾经引以为豪的飞机头，顶着一颗毛茸茸的红脑袋出现在湘北的街头。他的决意似乎没有很好地传达给身边的各位，反而遭到大家的嘲笑。正在喧嚣吵闹之时，不速之客出现在湘北的体育馆。对方是私立绿风高中篮球部的负责人惠里和外籍王牌球员迈克。绿风希望在下一场比赛前和湘北举行一场练习赛，虽然行程颇紧，但安西教练却对此意外支持。赤木他们没有想到，绿风所拥有的高手不只迈克一人，在超豪华的专用篮球场内，一场全国大赛之外的超强练习赛拉开序幕……
　　本片根据井上雄彦的同名漫画改编，为该动画的第三部剧场版。

　　「攻殻機動隊」の士郎正宗が原案、「エクセル・サーガ」の六道神士が漫画を手がけるコミック「紅殻のパンドラ」をアニメ化。先進国の一部ではサイボーグや自律ロボットが普及しはじめた時代。幼い頃の事故が原因で脳以外の全身を義体化した少女・七転福音（ななころびねね）は、親類を頼って人造のリゾートアイランド「セナンクル島」にやってくる。しかし、そこで待っていたのは、重武装のテロリストや大量破壊兵器がのさばる途方もない新生活だった。

　　甜梦猫是浅紫罗兰色的小猫玩偶，由住在天上的世界、身为布偶工匠的妖精们所制造。一天，甜梦猫从天上掉下来，被一个人类女孩拾起并带回家。女孩每天都抱起甜梦猫，与她说话；甜梦猫为了表达她的谢意，向月亮许愿，然后她的耳朵里的星星斑纹被月光照亮，发出光芒，就变得能够说话了。女孩与甜梦猫于是每天都一起谈话，而且晚上一起睡觉会发一样的梦，在梦中一起玩耍、一起聊小秘密......

　　主修電腦工程的秋尚宇律己甚嚴，在一堂通識課中認識了設計系的張宰英，是校園風雲人物的張宰英可謂十項全能，卻只對秋尚宇無能為力......。張宰英在完美主義的秋尚宇面前，就像程式中錯誤的語意，秋尚宇能否編好這程式錯誤呢？

　　上杉风太郎（松冈祯丞 配音）是就读于高中二年级的平凡男生，唯一的亮点就是学习方面异常的优秀，每次考试都能得到满分。上杉的家境非常的贫穷，欠下了巨额债务，为了还债，上杉不得不开始勤工俭学，受中野一家人的聘用，成为了中野家五姐妹的家庭教师。
　　有些腹黑的小恶魔中野一花（花泽香菜 配音）、个性傲娇厨艺绝佳的中野二乃（竹达彩奈 配音）、大大咧咧沉迷于战国时期历史的中野三玖（伊藤美来 配音）、非常擅长运动的元气少女中野四叶（佐仓绫音 配音）和个性有些要强的傲娇少女中野五月（水濑祈 配音），在这五位大小姐的包围下，上杉能够顺利完成自己的教学任务吗？